Du très bon et aussi du moins bon. Le point fort est sans doute la qualité des enseignements donné par des architectes passionnés par leur travail.
Les leçons de Sebastien Marrot, jean Francois Blassel, Marc Mimram, Bruno Person ont été essentielles.
Le point faible est sans aucun doute l'égot surdimensioné de certains architectes incapables de transmettre leur savoir et dont la seule pédagogie consiste à casser les individus. Cette école forme des architectes de qualité mais laisse également beaucoup de monde sur le coté. L'enchainement de deux professeurs aigris a failli me dégouter à tout jamais de l'architecture. J'ai eu de la chance de tomber sur Philippe Barthélémy lors de mon PFE qui a été de très loin le meilleur enseignant de mon cursus.
J'ai effectué les 5 ans à l'ESA depuis septembre 2020 (covid). Les premiers semestres se sont passés en distanciels pour la plupart des cours et nous avons pu revenir en présentiel et découvrir la vie de l'école. De nombreuses associations tenues par les étudiants, des professeurs tout le temps disponibles et qui n'hésites pas à nous rencontrer hors cadre scolaire pour partager un moment après les cours et discuter avec nous.
Une administration qui à changé pour du meilleur malgré une mise en place difficile (comme partout), mais des personnes humaines, très à l'écoute et qui font attention à la santé des étudiants!
Il y a des choses qui ne vont pas comme des locaux parfois vétustes (et des étudiants qui font pas attention ça va de soit) mais ils améliorent d'année en année l'école. On déplore un peu la réforme du master pour s'aligner sur les ENSA qui à retirer le principe de l'école d'avoir des cours transversales (qui était génial pour le diplôme de la licence tout était relié à l'atelier), mais on ne doute pas de l'amélioration qu'ils vont en faire !
Les diplômes sont reconnus par l'état, les nombreux stages que nous devons effectuer est une vraie plus value comparé au ENSA. Nous n'achetons pas le diplôme comme certains pourraient le penser, il faut du travail et de la rigueur pour obtenir le diplôme.
L'école a aussi vocation de ne pas faire des architectes qui travailleront en agence pour faire des plans de vente de promoteurs. Elle met en avant la recherche, l'expérimentation et la création.
Diplômée 2015 🎓 de cette école, je trouve qu'on a eut de brillants enseignants, des workshop avec des intervenants reconnus, qu'on a été baigné dans des élèves et une athmosphère internationale, et, qu'au-delà de l'architecture, la pluridisciplinarité des enseignements est une richesse qui nous ouvre bien des perpectives, ensuite, dans la vie. Merci.
Bonjour à tous, je me suis inscrite à cette école. Après mon virement j'ai pas de retour de leurs pars. Pouvez vous m'assurer que cette école n'est pas une arnaque ?
Merci à CREAD Rennes pour son accueil de la Matériauthèque Campus et sa volonté de faire de la matière un support concret d’apprentissage et d’exploration !
Notre collaboration se traduit par une présentation continue d'échantillons avec notre outil "La Matériauthèque Campus", qui permet de mettre en avant les matériaux innovants, biosourcés ainsi que ceux plus traditionnels auprès des étudiants en architecture et en design. Cela favorise le développement de leur compréhension des matériaux et de leur utilisation. Complété par des tables rondes thématiques, ce dispositif est largement valorisé pour son aspect éducatif. Merci à l’école pour sa collaboration continue avec nous.
L'Ecole Nationale d'Archi, vécue grâce à l'expérience Erasmus, m'a donné un point de vue très différent sur tout ce que nous étudions à l'université espagnole. Parfois, être capable de travailler avec ses mains ce que parfois nous ne savons même pas faire avec notre tête est l'un des objectifs de cette université. Il faut reconnaître que la bureaucratie est une question distincte, mais l'environnement étudiant et la bonne compagnie sont assurés.